身在部队？铁汉柔情！居于校园？为人师表！
军人?学者?园丁？角色转换没问题！
一个幽默可爱的阿甘，一个英姿飒爽的甘上校，一个亲切的老师，一个骨灰级学神，传院名师百变阿甘，哪一款是你的菜?
无论是语用学课上深刻幽默的讲解，还是应用写作课上机制严谨的教学，亦或是舆论研究课上画龙点睛的评论，萌萌的阿甘都让我们的思维得到独特的训练。走进阿甘，我们总会得到不一样的感受！
此次的采访涉及到了我们大学生活的方方面面，相信无论是对于刚刚入学的大一小鲜肉还是经历了一年以上历练的学长学姐们都会从中收获到不少体会……
作业？社团？读书？学生工作？手忙脚乱？
华师大有着极其多元的校园文化，如此之多的社团活动，要怎么选择？要如何兼顾学习和工作以及自己的兴趣呢？
阿甘如是说——最重要的一件事情是要学会平衡。“平衡不是盲目的一手抓，更不是在一棵树上吊死。你要学会去平衡你的读书时间、社团活动、作业完成等等活动。而且要尽量地全身心参与其中，只有通过参与，你才能真正知道自己是否真的喜欢它们。我当时读研究生的时候，离开了军校，到地方大学里学习，进校后把所有的社团都报了一遍！虽然很多社团都是只收钱，不干事……但是，最后发现，真正坚持下来的也就那么一两个，而那些，也就是自己真正喜欢的。此外，在令人眼花缭乱的选择中要做好计划，将读书学习、社团活动都做好时间分配计划，就可以尽量避免一头轻一头重了。”
有意思的是，甘老师尤其提到一点，“大学有条件的话是可以谈恋爱的，而且认为适时适当的谈恋爱可以有很大帮助。”在疲倦的时候散散步，聊聊天，分担分享，共喜共忧，有一个人的陪伴其实挺好的。或许在这一个过程中，你收获的不仅是爱情，或许其中更多的是一起时走过学习的春夏秋冬的体悟。但是，有一点很需要注意，就是爱情并不是你生活的全部。日日思君，看似浪漫合理，但是却让最重要的学习变成过客，这未免有一点顾此失彼。
学术！论文！“肿么办”？
大学生活，学术论文是学业篇章中不可或缺的重要部分，采访甘老师的时候，他的手旁正放着一本翻开了的笛卡尔的《第一哲学沉思录》。
问及为学的方法时，甘老师回答起来甚是直接明确：“我觉得最重要的就是要多读书，而且必须是经典的书籍。所谓经典的书籍，就是要经过时间的检验的。现在是个信息量非常巨大的时代，书籍书目也是十分丰富，在我们有限的时间内根本不可能阅尽人间书。因此，我们必须要将时间和精力用于一流书的阅读学习上，二流三流以及不入流的书要少看或者不看，不要浪费我们有限的时间和精力。尤其要格外注意的是，你们的阅读视域不应只局限于自己所修的专业，要乐于去读一些跨专业的书籍，包括政治的、经济的、美学的、哲学的等等。我觉得如果一个大学生在大学4年的时间中，能够读完100本经典的书籍，毫不夸张的说，他足以达到博士水平。但是，这对大多数学生来说很难做到。退一步来说，能读上10本也是不错的。”
可是就我们普遍同学目前现有的知识水平而言，很多经典读起来太过于太乏味，很难看下去，针对我们提出的疑问，老师笑着说：“刚开始时有这种感受也是正常的，但是这种感觉仅仅是停留于你刚开始接触的时候。毕竟，一个人的欣赏水平是会不断提高的。所以，我比较建议你们在刚开始阅读经典的时候，选择一些比较容易的书去看，比如李泽厚的《美的历程》、房龙的《宽容》等等，这样的书就不会很难读；然后再一步步地往深走，在这一过程中慢慢地提升自己。当你们的知识储备和阅读水平达到一定水平时，你就不会觉得那些当初觉得晦涩难懂的经典很乏味了，相反，你会觉得特别有味道。”
谈及论文，甘老师突然严肃起来，“关于学术论文，我的要求是很严格的，甚至近于苛刻。学术严谨是非常重要的，所以在对学生做学术会比较严苛。”可见甘老师还是对学生有着极高要求的老师，所以作为他的学生，我们可千万不可怠慢哦！
出国留学——甘老师，您怎么看？
提问：出国？留学？有可能吗？或许在以前，这是一个巨大的问号。但是，现在我们面临着更多的选择、更多的机会。有着丰富访学经历的甘老师又有着怎么样的体悟呢？
对此他给出了这样的回应：“我出国的访学是以老师的身份，所以和你们意义上的出国留学有一些区别。但是就我的认识而言，我觉得出国留学可以感受不同的教学氛围，是一个提升自己的好机会。在国外访学的几年中，我接触到了一些国外的教学模式。我印象最深的一点就是在国外，老师会在上课之前列出大量的相关书籍，当然国内亦然。但是，不同的是，外国的课程都会在课前由助教带领同学们一起讨论，发表自己的看法，这在保证每个人读过推荐书目的同时，又可以让同学有自由发挥的空间，更重要的是课堂上积极与老师互动。而这样自主的表达，大胆的提问，往往被国内大学生所忽视。我更加期望同学们能够积极地表达自己的想法，而不是止于书本，忠于沉默。”关于自由的表达与互动，你是否也深有体悟呢？或许你会惊奇地发现，他一直在做着这方面的努力。在他的课堂上，除了他风趣的讲授外，他经常会停下来问问同学们有没有什么问题没有明白或是有异议的，尽量做到一个互动的效果。他自己也坦言，希望通过这样一个“刻意”的方式来鼓励们可以自主地思考很多问题，在学习知识的同时，也要关注到表达。
考研？留学？工作？我们将何去何从？
提问：路漫漫其修远兮，不知何处是归向。何去何从，是左是右？我不知道！我不知道！我不知道！困惑，迷茫，迷惘，我们将何去何从？
甘老师先是一笑，然后很平静的回答道：“不知道自己人生的方向感到迷茫的话，是很正常的，我的话就是到了30岁的时候才真正知道自己要的是什么。所以在大学中要做的就是打好基础，利用大学的时间去看大量的书籍，了解各个领域的东西，或许现在你无法体悟这些积累的价值，但是在以后长远的发展当中，你会惊奇地发现，那些看似无用的东西往往发挥着巨大的作用。曾经也有同学问我，他是要选择考研呢，还是找工作。当时，我就问他，为什么不可以两个都选呢？你可以两边都着手准备再去做选择，不要等到为时已晚的时候，发现自己什么都没有准备好，结果是没有选择了。”
是不是觉得顿时茅塞顿开呢？！确实，很多时候机会就在我们的犹豫和怀疑之中溜走了，错过的时候我们只能叹息着东隅已逝为时已晚。要抓住机会，唯一的方法就是做好充足的准备，正如有句话所说“机会是留给有准备的人的”。准备好你的明天，因为你的明天是属于你自己的明天。
为什么事情总是这么多！如何处理？
提问：如果你刚进大学就参与了众多的社团以及学生工作，有没有感到精力不够用，时间不够用，IQ不够用啊！
每天被无数的微信和群消息搞得恍恍惚惚头昏脑涨，希望甘老师可以给我们一些启发。
“我每天的微信肯定比你的还多呢……”他笑了笑，“关键是怎么安排时间的问题。一心一意很重要，我也没有办法同时做两件事情。你可以在看书的时候就把微信关掉，不要去想它嘛。否则任何一件事都做不好了。”
当我们抱怨英语课程负担大，分散了很多时间的时候，他似乎有些惊奇：“加设全英文课是件好事啊，英文这个东西是必须要学好的。在研究生时期，我阅读了很多英文的原版书籍，但并不觉得疲累，通常国外学生的阅读量比我们多得多呢！所以那么要抓住这个机会学好英语，甚至说还可以多学习几门其他的语言。”也许，我们应该学着去爱上学习一门语言，爱上一门看似隐晦难懂但是细嚼之后却越发有味的学术课程。就像甘莅豪老师一样，多看一些经典，多去体会生活，用感恩的心去对待身边的一切。
“在我眼里，每一个学生都很完美”
提问： “老师您认为现在的大学生身上有什么缺点？”
甘老师宽厚地笑着：“我觉得你们都很完美嘛，没有什么缺点的，每个学生都很独特，不存在什么明显的缺点。”这个回答让小伙伴们都震惊了！其实对于这个本来就设定好了的问题，我猜想甘老师的回答会和现在社会上很多人对于我们80后、90后的看法相似。
于是乎，我们不得不改变原有的问题，“那么您觉得现在学生有什么特质，或者说怎么样的学生留给您最深的印象呢？”他停顿了一会儿“给我印象深刻的学生肯定是和我交流多的学生，他们会经常和我交流。也许，他们并不是班级里成绩最好的学生，但是他们有这自己对事件独到的看法，独立的思考，自由的思想。对我而言，每个学生只要能够顺着自己的长处发展，那就是很好的，并不需要唯成绩是也。”
甘老师的“宽容”深深地感动了我们，他并非以公平一致的考试来区分学生的三六九等，而是更加关注学生的自我思考和自我反思能力。在他心中，每个学生都是完美的、也是独特的。只要精钻于某一方面，并做到自身的最好，那么就是成功的。我想，就像蔡元培曾在北大倡导的宽容的治学态度一样，甘老师宽容地对待每一个有着独特禀赋的学生，让他们充分地表达自己的想法。
语用课为什么如此“高大上”！
提问：在上了甘老师的语用课程之后，觉得这门课着实高深莫测！那怎么样才能学好这门课，或者我们能从中学到些什么东西呢？
对此小编加问：“您教授的语用课程是有相当难度的，大多是理论性的，您想让我们从这门课中学到些什么呢？这种理论性很强的课对于我们而言有多大的用处呢？”
他先是哈哈一笑：“这个问题，我首先要说的就是，985高校和其他学校最重要的区别就在于，我们是要站在一个更宏观的角度去培养学生。这种培养就包括一种理论思维能力和批判能力的培养。从功利的角度而言，当一个学生拥有了这两种能力后，他到了一家公司或者单位，他可能没有技术员工上手快，但是从长远发展上看，他更有积淀，也就意味着更有潜力。他会更有想法，表现上也会更突出。而从非功利的角度而言，就更易理解了。研究学术的东西，本身就是一种乐趣，所谓兴从中来，不可断绝。不得不说，语用课在平时的生活、工作中都会起到很大的作用。比如人与人之间的交往，就离不开语用学。按这个角度说，这其实也可以说是一门公关课、媒体课，包括今后的人机对话等等这些领域都需要语用学的学科知识储备。”
没错，语用课其实和我们的生活息息相关，当我们用逻辑思辨的思维方式去思考生活中点点滴滴的语用现象，它就不再是我们认为的“高不可攀”的模样。语用学是“高大上”的，但是其原因不是晦涩难懂，而是因为它和我们有着千丝万缕的关联。
一位“萌萌的”阿甘陪伴着我们走在大学路上，教导我们为学和为人。有师如此，夫复何求？在最美的时光里，我们终可以走得花香弥漫、阳光灿烂！
