学生心目中正能量与睿智并存的“雷叔” ——访优秀党员教师雷启立老师

发布时间:2017-10-25浏览次数:6929

“他比较亲切,与学生经常交流,人缘也挺好。”“我们都叫他雷叔。他人很好的,上课也蛮风趣,他很好玩儿的。”这是学生们对雷启立老师的评价。

在学生们眼中,雷启立老师渊博的学识和业界的丰富经历,上课的时候总是理论与事例相辅相成,生动地讲解使学生们受益匪浅。与此同时他有着亲切的笑容,无论是课上还是课下,都亲切风趣,十分关心学生。学生们都俏皮地称呼他为“雷叔”。“雷叔”平时总是很随和亲切,但遇到学业问题的探讨又会立刻展露出犀利睿智的一面,能很快地切入重点。“雷叔”很希望大家能多读书,很乐意借书给同学们看,也很乐于和大家讨论各类与书有关的问题。遇到同学向他询问各类学业相关的事,他总是很热情地分享自己的经验。

当被问及自己是一个什么样的人时,雷老师露出了略显羞涩的笑容。他说道,作为教师,他首先是一个非常热爱学生的人。同时他也是这个社会中的一个具有正面力量的公民。在复杂多变的社会中,他希望能够通过自己的正面行为影响到身边的人。他能够公正地对待每一位学生。尽管他认为自己做得并不够,但那时一个前进的方向。在这个急剧变化的社会中,有许多道德和价值纷纷瓦解,雷老师却仍然是一个“保守”的人。他希望能坚持一些东西。坚持一个良善社会的人和一个好的教师应该履行的职责。同时,雷老师希望同学们也能和他一样,当遇到社会的不公时,不应该消极地思考,而应该坚守自己的原则。

在当下的大学校园里,许多大学生为了出国,在期末考试前纷纷向老师们求高分。面对这样的问题,雷启立老师又是怎样看待的呢?

在多年的教育生涯中,雷老师也遇到过这样的问题。他不能理解这样的行为。这样的行为是对自己的不信任,也会导致诚信体系的崩塌。这样的行为与雷老师所提倡的建立良善的社会的观念是相悖的。雷老师也会尽自己的力量组织这样的行为。例如,在他的课上,有学生在毕业的时候给他写信,表示出“求高分”的意向。他对那个同学说,“你必须通过自己的努力取得好成绩。如果我给了你这个成绩,看上去是对周围的人没影响,但是对所有的人是一种伤害,而且对我所坚持的东西是一种伤害。”“有一个学生,当我知道他不仅向我,也向其他的老师提出这样的要求时,我对他做出了更加严格的要求。所以从此以后再也没有人来找过我提这种事情。如果所有的老师都这样做,将来还会有人来要我们提供这样的东西吗?这样的推荐将来还有用吗?这个成绩还有意义吗?”

“我大概在五、六年前碰到过一个学生写电邮告诉我这个,我把他找过来问了原因,那是在考试之前,然后我告诉他需要在哪些方面努力学习提高成绩,但后来我偶尔从别的老师那知道,他向每个老师都这样做,我不能说我把他的成绩刻意降低了,但我对他的成绩的评定有了更加严厉的要求。同时我也要求其他老师禁止抬高他的成绩。作为学校分管本科教学的副院长,我认为这样的风气是不应该存在的,是应该刹住的。”

那么对于大学生入党,雷老师有怎样的看法呢?

“共产党是一种信仰,意味着对于远方的他者的关心,意味着对个人利益的超越,意味着牺牲和奉献,它是一种情怀。今天的很多人在入党上有非常功力的想法,特别是对于新闻传播学院的学生。国家的宣传系统需要党员。如果把党员当作一种工具,那么这个人是不合格的。人生的发展是多元的,有这种杂念的人是不会发展好的。入党前内心应该坚定。当然,每个人都向上靠拢的想法是好的。习总书记上台以后,他对党员的要求重质而不重量。这是党对于这种现象的关注。”

对于习总书记的提倡的”反腐倡廉”,雷老师也提出了他的看法“习大大指出了“党要管党”,改革开放后,中国社会发生了巨大的变化,社会财富急剧增加,腐败的现象也开始出现。我们每个人在面对腐败时,应该从自己做起。”