我身边的党员”征文展示 | 一场与党员许超妍同学的对话

引言

接到“我身边的党员”这一选题任务后，我三秒之内便将访谈对象锁定在“妍妈”身上，“妍妈”何许人也？她是与我共赴华师大“七年之痒”的同窗，是本科时随时提供解决方案的班长，是传播学院研究生党支部书记许超妍。“妍妈”这一昵称的最初由来，已无从考证，大概是对她乐于服务、事无巨细的处事风格的调侃与感谢。

起初，超妍对我的“采访”邀请略有迟疑，觉得将优秀党员作为宣传的对象更为稳妥，而她认为自己担不起这个名号。我用“不是采访，而是一场对话”说服她，并辅之以表情包对“妍妈”进行“狂轰滥炸”。最后，她被我的“不是采访而是对话”所打动，并发来了一张截图，截图内容是之前举办完党支部活动后写的随感。我松了一口气，庆幸超妍对这场“对话”有表达欲。彼此认识五年，此间聊天无数，我始终对超妍对学生工作的热情与坚持保有好奇，因此，对这场对话所产生的碰撞感无比期待。

她自嘲，“体验主义者目的性不强，不计得失，后果就是不易获得大的成功，常常陷入‘自我感动’”。这场对话结束于晚上8点，然而，当晚12点，超妍突然给我发微信阐述她的一个关于党支部组织活动的新想法，说“越想越兴奋”，继而又担心活动执行时可能会出现的困难。我第二天清晨才看到她的微信消息，仿佛能想象到她深夜灵光一现时的欢喜、分享想法时的迫不及待、诉说担心时的紧张与期待。

如果那是一种“自我感动”，我想我被这种“自我感动”感动了。

最终，我采用了“做学生工作是一种怎样的体验?”这个有些“烂俗”的“知乎体”作为主标题，因为“体验”之于超妍而言，实在是再贴切不过了。她自诩为一个“体验主义者”，喜欢去获得前所未有的体验，所以活跃在学生工作的舞台上。学院党支部书记、班长、团委书记助理……一个又一个的坐标凝结成一段段独特的经历。

党支部“许书记”

让组织生活更“生活”

传播学院2016级研究生党支部成立三个月以来，组织开展了多项活动，如“重走长征路”活动、“学党史、知章、跟党走”知识竞赛活动、“师生联谊羽毛球比赛”活动等等，同时每个月还有多次的线上推送和交流活动，另外协助组织学院联合党校及负责入党积极分子的选拔培养工作。其中，组织生活大部分是围绕“两学一做”所展开的党性教育主题活动。但不免会听到关于组织活动“又红又专”“无法最大程度激发参与积极性”的小部分质疑声音。对此，超妍也进行过反思和总结。

一方面，“党性教育方向的活动有其意义所在，我们也在努力使形式更加活泼。参加‘重走长征路’的活动，你起码会对长征的路线有所了解；参与知识竞赛，翻阅公众号的推送，至少也帮助你了解更多的党章、党规、党史知识；写回顾与展望，总结过去展望未来才能对自己有更清晰的认识，更好地前行。我希望能通过这些活动，看到有党员的先进性和有入党意愿的同学们的真诚和热情。”超妍说。而她确实被支委们精心的计划和安排活动、大家一次次反复斟酌修改推送所感动：“学期初的时候支部以‘两学一做’为主线制定了这个学期的组织生活大纲，每个月初都对上月活动进行总结，并安排筹备新一个月的线上线下活动。大家对于组织生活的认真劲儿和热情真的超乎了我的想象，比如12月其实大家期末作业特别多，但大家还是争前恐后地认领了10个采访和推送排版的任务，组织委员也早早开始筹备着这个月准备做的两次活动。”

另一方面，超妍也思考创新组织生活的形式，体现党员的先进性。她认为党员的先进性其实可以体现在更多方面。她会留意和关注其他学校学院的支部活动，从中借鉴和获得启发：“这个学期我们着重于组织党性基础教育方面的活动，下一阶段，我们也会尝试开展更多的拓展活动，打开思路，满足大家更多的需求。比如联想到之前很多学弟学妹们来咨询关于保研的事情，琢磨着党支部是不是可以组织一个面向本科学弟学妹的‘保研党面对面’龙或者‘学霸是如何炼成的’分享会，以切合大家的需求，达到以先进带先进的目的。”

“12月我们推出‘两学一做，力透纸背’书法交流会活动，将党的精神与传统文化形式结合起来，举办更为多元有趣的组织活动；另外，‘舌尖上的冬至’活动也会邀请大家一起包饺子、迎冬至。”超妍借助这次对话的机会，向大家安利党支部的活动安排。最后，超妍说到，“支部的活动策划也期待大家可以建言献策，贡献智慧。”

至于很多同学关心的如何加入党组织的问题，超妍也做了解释：“每个支部的具体情况可能不一样，但大体的流程是一致的。对于每一位想要加入党组织的同学，第一步是被班级推优，每学期一次，名额是根据每个班级的团员人数比例来的。党支部会在每年年底确定入党积极分子，在接下来的一年进行培养和考察。我们年级研究生党支部是通过对被推优对象进行面试的形式，由辅导员老师和支委、各专业党员代表共同担任考察人，综合面试表现和党组织工作和学生工作等日常表现，最终经过打分排名确定入党积极分子。如果今年没有被定为入党积极分子，研二还是有机会的。积极分子经过一年的培养考察后，如果已具备入党条件，将被列为发展对象，经过支部大会后成为预备党员，再过一年预备期后正式转正。根据我自己的经验，这一系列过程中要定期提交思想汇报等相关材料，同时还要参加学院的党校和学校的青年马克思主义培训班。”

从“乍见之欢”到“ 久处不厌”

谈到社团联时，超妍整个人都在发光。

她说，在社团联里，她被因为兴趣所迸发和凝聚的巨大能量感动。她在学期初为社团联的新干事们写过一段话：

“如果问我为什么爱社团联，我的脑海里会浮现出暑假大家牺牲假期在办公室热火朝天地准备开放日物资的情景，也记得社巡前夜有个主席助理说他想通宵重做视频，因为希望能让大家看后都有感触而不只是水一水就好，想起开学报到日参加迎新的志愿者比团委要求的人数多出许多，社巡结束还在清场指导老师晶晶姐就被部长主助拉着听社团文化节的策划，以及每周一晚上的例会上听各位部长主助依次汇报细致的日常工作和不断迸发的创意活动，还有我邮箱里每天早上8点前准时出现的长长的当日借教室申请汇总……踏实、勤恳、尽职又充满创意、热情、活力的社团联人，我如何不爱你们。

如果问我学生工作的意义是什么，我觉得一是朋友，二是成长。你渐渐地会发现，和你感情最深的，就是一起值班、开会、办活动，一起并肩作战、嬉笑打闹的这群志同道合的朋友。而你能学到的不仅是如何使用Adobe软件、办一场活动、搞定一个赞助商，更重要的是在这广阔的平台上，在不断试错与成长过程中潜移默化地形成更加全面的思考学习方式、得体的待人接物方式、周到的行为处事方式、合理的时间管理方式，这些都将助力你成为同龄人中的佼佼者，为你离开象牙塔走向社会打下坚实基础。”

对于她自己来说，从本科时候的团委副书记、公关中心副主任到如今社团联助管，虽然具体的工作不同，但许多方式思维是相通并且一以贯之的。而她也感叹道，从小干事到部长到如今的助管，角色定位越高的时候思考方式和眼界也会越开阔，再回想自己从前许多不能理解的事情时也就忽然懂了。

在她看来，社团联是一个拥有超级强大工作能力和凝聚力的学生组织，所以她对自己的定位是“愿始终站在他们身后做坚实的后盾，希望他们在任何需要的时候喊一声‘超妍姐’便觉得安心”。而另一方面，她始终认为，学生工作最大的意义就在于成长，所以作为前辈一定要“传道”。“我会在平时他们工作时借机给他们讲点道理，不是他们做得不好，而是他们的经历还不足以让他们有这些意识，这个时候前辈有责任告诉他们这些道理，久而久之形成他们自己的思考和责任意识，引领他们成长，也使这个组织能够保持强大的生命力。同时也要让他们懂得，学生工作除了热爱，还有更多责任感，再之后就要学着放大视野和格局，这也是我正在学习和探索的。不过我总是怕他们觉得我太唠叨。”超妍笑了起来。

服务是一种习惯

超妍可谓“资深班长”，某种程度上已经形成一套工作方法体系。她觉得无论做任何事情，都要留心和思考，所以她深知学校的“套路”、老师的习惯以及不同类型的同学的办事风格。哪怕谈起“如何在群中发通知消息”这件“小事儿”，也颇有心得。

班长并非老师的“传声筒”，任何学生工作及正式的职场更是如此。接到老师的相关通知后，首先，要帮同学们提问题，站在学生的角度将通知弄懂、弄透；其次，在群中发通知时，要帮同学们划重点，通知的关键词是什么，什么时间是截止日期，遇到问题应该联系哪个部门或老师进行进一步咨询；最后，要帮同学们进行通知的分解工作，一项事务该如何有条理地完成，如何能最大程度地为同学们节约时间、提供方便，处处皆学问。而这背后，是她的服务与共享精神。

她还特别安利了一下问卷星：“问卷星可以用手机创建和填写问卷，之后可以导出Excel格式的数据，能大大增加信息统计或者报名的效率，对于统计者和被统计者都非常方便。我本科时候开始用了之后便爱上了它。”

直升研究生之后，继续担任班长职务，她说：“大概是一种服务的习惯和作为一个闵行土著希望能够给为新同学排忧解难的莫名其妙的责任感吧。”

结语

超妍说，“我始终希望自己能去力所能及地探索未曾涉猎的领域，去体验崭新的人生历练。所以选择去参加各种不一样的社会实践活动，去各种不同类型的公司实习，去看看各种题材的图书和影视。

“愿她能一如既往地拥有热爱与服务的精神，潇洒从容地走“体验主义者”的道路，有事做，有人爱，有所期待。”

“做学生工作是一种怎样的体验?”，手握拙笔一支，只能写出超妍所思所感的冰山一角，但是，还是要替超妍回一声知乎式的“谢邀”。