6月29日下午，华东师范大学70周年校庆·2021年名家讲坛暨第33场知名学者学术讲座在腾讯会议平台举行。本次讲座由北京师范大学艺术与传媒学院二级教授、博士生导师周星教授担任主讲人，围绕“艺术让精神更空灵沉静”这个主题，以多部文学艺术作品为例，阐发了他对艺术和审美问题的思考。传播学院副院长陈虹教授主持了本场讲座。
讲座伊始，周星老师对本次讲座的话题进行了梳理。何以让“精神”更空灵？周星教授认为，这是个人的一种感受，艺术本质是作用于人的精神情感的，艺术可以表现多样复杂的对象，但其内涵是纯正单一的，“空灵”是单纯、排他、纯洁的。随后，周星教授从四个层面分别对“艺术让精神更空灵沉静”这一话题进行了解读。
在“艺术精神的本质”层面，周星教授指出，人有三种生活，俗世（精神）生活、普通生活、艺术生活，其中艺术生活是超越普通生活、鄙视俗世生活的。俗世混迹于尘埃，普通生活求取生存，艺术则超越现实，在比较中显示它的价值与意义。周星教授以《论语·先进篇》《庄子与惠子游于濠梁之上》《艺术让人成为人》等篇章、书目作为例证，讲述艺术与人的关系。周星教授认为，艺术的生活是舒展的艺术化理想，艺术取之于人、造福于人。在他看来，只有艺术的修炼才能让人成为完整的人，而艺术之所以让个体成为完善的人，原因就在于，同样是艺术，人们的看法、认知却不一样。周星教授还指出，艺术取决于精神的期望，是一种自我感知。“正如理查德·加纳罗所说，艺术会让人们都达到合格的人、真正的人。艺术是一种精神情感庞大的、动人的力量，同时也是人们内心的期望，希望它能改造我们心目中的自己。”
在“艺术表现的多样情味”层面，周星教授表示，之所以用“多样情味”形容艺术，是因为人其实是一个情感的动物，人的感知更多是一种趣味、一种精神触动，也正是艺术让人情感丰富，微妙绵长。周星老师据此提出，有些文艺作品中塑造的人物只是一个简单的社会人，它符合一个群体中作为人的基本的社会本分，但是那并非艺术最重要的使命。周星教授通过影片《神女》中复杂社会的人性情感和现代互联网社交生活两个例证，指出每个人的精神情感生活应该是多样性的，个人必须有他自己的精神世界。艺术和人契合，其伟大之处就在于使人知晓其多样、独有的人生。
在“艺术让精神更空灵沉静”层面，周星教授认为艺术有三种状态——浸染、触动、感同身受，并以王维的《鸟鸣涧》为例，指出此诗写出了三者合一的精神境界。中国传统审美是“静观审美”，例如古代的花鸟画、韶乐，还有王羲之在《兰亭集序》中“之”字的不同写法等，艺术是一种调剂生活的风花雪月的雅致对象，培育的是人的一种静态的心态，摒弃万物的嘈杂来静默地感知美。在周星教授看来，精神的愉悦是以情感为表现形态，但是它触及灵魂，对整个人的身心起着重要的升华作用。对于个体来说，唯有防控世俗才有空灵的艺术感悟。
在最后一个层面，周星教授总结了艺术让人成为人的本质，即让人们超越物质人进入一个新的境界，让人知晓存在的价值和心灵情感的重要性，以及让人拥有和现实生活相联系的精神情感追求的投注对象。讲座最后，周星教授同与会同学就“如何培养个人艺术修养”等问题进行深入交流，并建议同学们感受多样的艺术，专注于自己所爱的艺术，去感触人性的善良与博大。
