2024年4月17日，华东师范大学出版学院举办了百场校级学术讲座暨第九期“大夏出版”读书会。本期读书会由华东师范大学传播学院紫江讲座教授Shanti Marie Singham主讲，华东师范大学传播学院紫江特聘教授吕新雨与谈。两位老师围绕罗伯特·达恩顿的《法国旧制度时期的地下文学》，向同学们介绍这本书的主要内容，以此为中介来探讨法国大革命与出版文化的关系，以及如何开展对这种关系的研究。出版专业本硕学生、传播学经典理论研究博士班及其他感兴趣的同学参加了活动。本场读书会由华东师范大学传播学院、出版学院副教授石岸书主持。
读书会引入
在读书会的开始，Shanti教授以读书会海报中的图片为引，谈到18世纪法国作家为了躲避君主专制国家的审查，其图书常常在相邻国家印刷后运入法国。在平均文化水平较低的旧时代，墙面张贴的海报作为一种重要的宣传载体，通过朗读和口口相传的方式，有效地传播了图书、革命等信息。读者可以在达恩顿的《法国旧制度时期的地下文学》《法国大革命前夕的图书世界》等著作中，窥见彼时的图书销售和社会样貌。
革命外部视角的法国大革命
Shanti教授从多个方面展开对达恩顿的讨论。达恩顿成长于二十世纪五六十年代，他不是马克思主义者，也没有像大多数同时代学者那样攻击马克思主义，事实上，他的观念社会史研究得益于马克思。在达恩顿的影响下，学生时代的Shanti得以带着问题和思考进入档案馆学习，深入地了解法国大革命，并以此作为自己的博士论文。
达恩顿的父母、弟弟都是记者，他自己也曾从事过记者工作，一直对思想自由和知识分享自由有着强烈的信念和践诺。达恩顿多次来到中国交流访问，他所有的著作几乎都有中文译本。他知道中国有世界上人数最多的读书群体，这也是他喜爱中国的原因。除此之外，达恩顿还是一位优秀的作家，他对故事的有趣讲述让学生们喜欢阅读他的作品。这意味着学术界之外的读者同样愿意阅读他的著作。
Shanti教授也指出了达恩顿研究的局限，尤其是在对阶级斗争的分析上。这位在思想社会史领域有着重要贡献的学者的研究强调了书籍和报刊在社会中的作用，尤其是对底层人民的影响，但他倾向于从文化和社会的角度来理解革命，而不是从经济和阶级的视角。
革命内部视角的法国大革命
与外部视角相对照的是作为革命家卡尔·马克思的内部视角。Shanti教授说，马克思的父亲、老师这一辈人经历了法国大革命，这场革命对整个欧洲产生了深远的影响，也让马克思明白阶级斗争推动了历史的发展。大学毕业后，马克思的第一份工作是继续做一名激进的记者（担任《莱茵报》主编）。马克思主义理论不仅关注了资产阶级的角色，也预见到了工人阶级的兴起和共产主义的发展，这一点在达恩顿的研究中并未得到充分体现。此外，Shanti教授也推荐了由马克思主义者导演的影片《青年马克思》，她希望马克思、达恩顿作为记者的经历对当下年轻人在新的环境中从事新闻出版工作有所启示。
Shanti教授还讨论了现代媒介在革命和社会变革中的作用。她提到，新闻出版业在历史上具有革命性的意义，它在传播信息、形塑公众意见和推动社会变革方面发挥了重要作用。在当前的国际政治环境下，新闻出版工作者的角色变得更加重要。Shanti教授鼓励同学们深入理解马克思主义理论，以更好地把握历史与现实的联系。她认为，阅读史日益成为全球历史学家的研究对象，法国大革命的影响遍及世界。阅读研究不应局限于学术框架内，而应拓宽视野，将研究触角延伸至全球范围，需要成为一个世界主义者才能够理解革命。
总结延伸
吕新雨教授对Shanti教授的发言进行了总结，并指出其独创性在于把革命的外部视角（学术界的角度）和革命的内部视角（革命家马克思的角度）进行了联系和比较，让同学们看到了问题所在。
所有的学术研究都有时代的投影。吕新雨教授提出，从新闻传播学的视角来说，达恩顿也被认为是媒介物质学派的代表，他对法国大革命的理解其实深受20世纪70年代至今的后革命时代的历史环境影响。媒介物质学派需要用历史唯物主义和辩证唯物主义的视角去穿透。观念社会史让人们看到了底层民众，却往往看不到真正的历史动力。
吕新雨教授认为，在达恩顿第一本被翻译到中国的著作《启蒙运动的生意》里，革命似乎是被一群商人在阴谋和诡计中推动，因而这本书既可以是对法国大革命的解释，也可以看成是对法国大革命的某种解构。达恩顿通过这些文件档案让读者看到大革命一定是泥沙俱下的过程，这是他的贡献，但这并不构成对法国大革命的否定，单纯的道义立场反而是可疑的。所以从这个意义上来讲，历史研究和新闻传播学研究更重要的是世界观、是大历史视野。达恩顿开创了观念社会史的学术范式，从社会史的视角贡献了新的革命叙述的方法，这种底层民众视角实际上正是马克思和法国大革命的影响的结果。
吕新雨教授强调，今天的学术研究要重新找回革命作为政治视角的必要性，需要从《共产党宣言》的革命内部视角来理解法国大革命以来的世界局势，帮助理解今天正在世界各地爆发的危机和动乱。
互动讨论
在讨论环节，同学们就达恩顿著作的论述逻辑、革命史与文化史之间的平衡等问题积极提问，Shanti教授进行了解答。
石岸书副教授强调，对于出版专业的学生而言，本期读书会不仅是一次别开生面的教育活动，更是一次意义深远的启蒙课程，不仅教会了同学们如何从学术层面进行出版研究，还启发同学们从政治视角对出版行业进行探索，这种跨学科的研究思路在出版行业及其相关研究中极为罕见，具有极高的学术价值和实践指导意义。
Shanti教授将在下学期开设通识课《21世纪的非洲：历史与现状》，欢迎感兴趣的同学选课参加！
