强四力,促提升 | 传播学院暑期“四力”实践活动作品展(二十一)

发布时间:2025-11-17浏览次数:10

        以习近平总书记关于党的新闻舆论工作重要论述为指导,市委宣传部新闻处、部校共建新闻学院领导小组办公室组织开展2025年度部校共建新闻学院大学生暑期“四力”实践活动,华东师范大学传播学院三十三名同学参与了此次实践活动。暑假期间,同学们到各区融媒体中心所属报纸、广播电视、新闻网站、两微一端、出版物采编岗位实习锻炼,在实践中切实提升脚力、眼力、脑力和笔力,增强新闻报道和舆论引导的能力。


院长寄语

亲爱的同学们,

        首先,我要对你们参加暑期“四力”实践活动表示热烈的祝贺。这是一次难得的机会,让你们能够走出课堂,亲身体验和实践,提升自己的综合素质和能力。

在这个暑期,你们充分利用这次机会,全面提升自己的脚力、眼力、脑力、笔力,积极参与,勇于挑战,不怕困难,始终保持积极向上的态度。在实践活动中学有所得,成长进步,取得了丰硕的成果。这都是一次宝贵的经历,将对你们的人生产生深远的影响。

传播学院院长 王峰


侯江琦同学实践作品

        侯江琦同学,华东师范大学传播学院2024级新闻与传播专业硕士生。此次暑期“四力”实践活动中,在闵行区融媒体中心文字采访部门担任实习记者。

一、采写作品

今日闵行:

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侯江琦同学实习心得

        在闵行区融媒体中心的两个月实习中,我的工作主要包含以下部分。报道当天,我跟随带教老师进行了“委员说”短视频的拍摄。之后的两个月中,在带教老师的带领下,又参与了科创女性人才联谊会、适老化产品展览、大零号湾创投护航企业以及文旅产业相关的等等一系列采访,提前整理采访提纲、记录采访要点并参与稿件撰写。除此之外,还参与了“帮忙一夏”专题制作,整理了市民留言以及镇长和相关部门负责人对问题解决进度的回应,将处理结果转化为了新闻报道。

        通过此次实践,我对新闻采访的全流程操作有了更为清楚的认知。从采访前的资料收集到现场的提问技巧与采访记录,例如如何用生活化语言引导对话、从和采访对象的交流中提取到更自然、更有用的材料。在稿件撰写方面,我也从各位老师的稿件中学到了适用于公众号稿件的语言与技巧,比如可以适当增加互动性语句以及标题的取法。在专题报道中,与各个街镇老师的对接还锻炼了我的沟通能力。

        这段实习让我深刻认识到了新闻工作的落地价值,并对新闻行业的实际运作有了更立体的认知。同时,我也明白了记者不仅需要客观记录,更要传递人文关怀。非常荣幸能够在这个暑假来到闵行区融媒体实习。两个月虽短,但让我对新闻行业从原先仅有的理论认知转向了更为具体的实践理解,为未来的学习奠定了扎实基础。新闻不仅是传递信息,更是搭建沟通的桥梁,而这座桥梁的每一块砖,都需要记者用脚力、眼力、脑力、笔力去夯实。