11月4日,第八届口语传播学术论坛在华东师范大学闵行校区成功举行。这次论坛由华东师范大学传播学院与上海广播电视台融媒体中心联合主办。华东师范大学播音与主持艺术专业,战略传播研究中心承办,上海市演讲与口语传播研究会协办。本届论坛的主题为“融合·共创·未来:智媒时代的口语传播与人才培养”。来自全国50余所高校的专家、博士研究生、硕士研究生以及各行各业的口语传播工作者180余人参加了会议,86位学者在会上交流了研究成果。与会专家学者及业界人士立足于媒介生态的变革趋势,从不同维度对口语传播领域的学科前沿和焦点进行深度研讨。
开幕式
开幕式上,华东师范大学传播学院院长、教授王峰,上海广播电视台融媒体中心党委副书记、纪委书记赵秋申致辞。华东师范大学传播学院党委书记方奇华主持开幕式。
华东师范大学传播学院党委书记方奇华主持开幕式
王峰在致辞中指出,人工智能、元宇宙、Chat GPT等大模型、新技术的助力,使语言交际的环境发生了重大而深刻的变化,传媒行业进入了融合共创的新阶段。在新文科的发展态势下,培育具有跨文化传播能力的口语传播人才,成为了时代赋予的新课题。八年来,口语传播学术论坛一直致力于探求媒介深入融合、讲好中国故事,王峰表示,期待参加本届论坛的各位学者,能够针对口语传播领域的学科前沿和焦点问题,给出富有见底的思考和观点,为口语传播学科的丰富与发展助力。
赵秋申提到,互联网尤其是移动互联网和媒体的崛起,分流了传统的受众以及随受众配置的市场资源,深刻改变了过去长期形成了媒体的格局、创造的形态以及语态,这对主流媒体以及从业人员提出了更高更新的要求。他从上海广播电视台所做的媒体融合转型的实践探索经验出发,强调学术研究和实践探索两个方向加强合作、相互促进的重要性,而口语传播论坛既是加强传播学术交流的宝贵平台,也是媒体一线的工作人员追踪业内最新发展动态和研究成果加强学习难得的机会。
主旨发言:观点聚焦
在智媒时代和国家战略视野下,我们要培养什么样的口语传播人才?北京师范大学艺术与传媒学院教授,教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会主任委员周星认为,当下的口语传播教育应从“学科体系”、“学术体系”和“话语体系”这三大体系作为指南来进行设计和丰富。周星强调,要在文化思想方面培育人才的丰富内涵和创造力,我们的专业化教育才能够真正适应人工智能时代。
浙江传媒学院副校长、教授,教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员姚争剖析了杭州亚运会人际传播及大众传播的成功案例,进而指出人与人之间有温度的传播会引起大家的共情和共鸣。通过对口语传播本质特征的进一步分析,姚争认为,在当下的数智时代,对人性的期待愈发显现,口语传播得以显示出特有的、不可替代的作用。
传播语境的智能化转变使信息的共享和传输变得更为迅捷,为有声语言表达提供了更加开放、立体、多维的空间。中国传媒大学播音主持艺术学院教授曾志华指出,尽管当下传统电台正在经历新媒体的冲击,以播客、有声书等为代表听觉市场却异军突起,展现出繁荣态势,为广播艺术的复兴提供了借鉴与思路。曾志华强调,口语传播从业者应重视声音传播的情感属性,“既可以给人们带来生理和心理上的帮助,同时也是对以图像为主导的资本地图的拓展,是媒介的一种自我救赎。”
中国人民大学新闻学院教授高贵武指出,口语经历了从“言为心声”到“言为物生”的转变:合成语音通过技术化的手段,使生命自然生成的口语被完全物质化,消解了口语和口语传播应该有的社会性和精神性,这种变化也启发我们重新思考口语与口语传播的真正价值。高贵武认为,真正的口语和口语传播是内心世界的反应,不是靠物质手段产生的。“言为心声”才是口语传播的本质和核心。
人工智能时代对国际传播的中国话语与叙事体系构建也提出了新的要求。厦门大学国际传播研究中心主任、教授,教育部高等学校戏剧与影视学类专业教学指导委员会委员罗幸从厦门大学国际传播研究中心的建设经验出发,指出人工智能时代传播话语的新体系建构要做到对国际的传播生态优化与再造、培育国际传播的新主体、创新国际传播的内容、扩展国际传播语言的多样性,以及促进人机协同的国际传播。
智媒时代,主持人应如何保持与时俱进的口语传播能力?上海广播电视台东方卫视新闻节目主持人王爽从语言的输入、转化和输出三个方面分享了自己的思考。王爽认为,在新的筛选规则下,综合素质更强的主持人脱颖而出,新技术的加持将给主持人的发展提供更多元可能,智媒发展将极大提高传播效率,助力构筑社会良性沟通渠道。
我们应当用什么声音讲述中国故事、展现可敬可爱可信的中国形象?如何让中国成为有声的中国?这是口语传播从业者无法回避的问题。华东师范大学传播学院艺术硕士负责人巩晓亮副教授认为,重新界定口语传播的使命,建构具有中国特色的口语传播体系,是时代之趋,也是学科之问。要通过口语传播持续推动中国式现代化口语传播跨学科的传统发展,需从理论创新、技术创新、跨学科的合作及跨国化的研究四个方面入手。
华东师范大学传播学院副院长陈虹主持主旨论坛
主题分论坛
当日下午,六场主题分论坛同步举行。围绕“口语传播范式与思想演进”、“数字口语与人机耦合研究 ”、“人才培养与课程体系建设”、“口语传播与社会服务能力建设”与“儿童语言发展干预与实践”五大议题,与会专家学者与优秀论文作者进行深入探讨。此外,还有一场“新声论坛”同步进行,未来的口语传播行业新人们崭露头角,积极分享来自年轻人的视角与思考。
各分论坛结束后,华东师范大学传播学院副院长肖洋主持了论坛闭幕式,代表论坛主办方华东师范大学传播学院感谢了所有参与者的热情参与和深入探讨。闭幕式上,各分论坛评议人围绕分论坛学者发言情况,进行总结发言。评议专家们指出,分论坛中涌现大量优秀作品,整体上看,本届论坛的议题范围广,选题新,质量高,既有强大数据支撑又有深度思考的提升,值得广大读者学习探究,同时对于高校学子们的思考和探索给予高度肯定,并对广大学子在如何找好切口,发现问题等方面提出了建议,鼓励新一代年轻人勇敢追逐学术之路。
为了鼓励青年学子,论坛组建了专家委员会,对硕士研究生的投稿论文进行评审。从研究生论文中评选出了十篇优秀论文,予以奖励。华东师范大学传播学院党委副书记、副院长杜彬彬宣布了获奖结果并主持了优秀论文颁奖仪式。最后,杜彬彬对本届论坛进行了总结,再次对各位专家的到来表示感谢,并希望通过这样的平台,能够进一步推动国内卓越口语传播人才的培养、学科的建设与发展,会议圆满闭幕。
第八届口语传播学术论坛新声论坛评奖结果
一等奖
麻宇超 华东师范大学
《自言“智”语:访谈节目的“人、事、场”困境与智能突围》
二等奖
陈乾生 河南大学
《媒介融合传播视域下主持人品牌形象危机与重构路径》
李思逾 中国传媒大学
《回到精神的家:论智媒时代资本化背景下文化向度的口语传播——以<锵锵行天下>为例》
王路阳 华东师范大学
《泛化·进化·人化:ChatGPT热潮下口语交互景象的革新、风险与展望》
三等奖
吕奕翰 中国传媒大学
《“有声”的转向:听觉叙事视域下演播声景塑造新论》
谭宇洋 南京师范大学
《旅行类视频的生产策略与传播策略研究》
王家豪 西藏民族大学
《传播主体与情景:“洋网红”短视频的话语探析》
王旭 浙江大学
《电竞解说员有声语言传播实践及其角色空间拓展》
王小艺 华东师范大学
《由“玩具”到“镜子”:AI虚拟主播的形象传播研究——以SMG申䒕雅为例》
张鑫怡 陕西科技大学
《人工智能主播口语传播的理论逻辑和多维路径》
此次论坛由华东师范大学传播学院与上海广播电视台融媒体中心合办。自2013年与上海广播电视台共建“主持人工作室”以来,华东师范大学传播学院播音与主持艺术专业一直与上海广播电视台积极推动深入合作。十年来年,播音与主持艺术专业和上海广播电视台合作共建了“主持人工作室”和“名优新播音员、主持人驻校工作站”,为我校播音主持人才培养提供了新的实践平台。借一线传媒人之力,窥行业实景,拓学生视界,促产学相融,加强学界业界合作,实现“传经送宝,无缝对接”,探索新时代播音主持人才培养新模式。
此次论坛上,与会者立足智媒时代新变革,充分展示了对于口语传播的探索与研究,为当下智能媒体环境下进一步探索口语传播的发展方向,提供多角度的深度分析与思考。媒体融合时代,口语传播领域专家学者及业界人士主动拥抱变化、适应挑战,不断拓展学科研究边界,执着探索高质量传播发展路径,体现了与会者强烈的学术使命感和媒体责任感。口语传播学术论坛的举办,在促进学界业界交流互鉴的同时,对国内卓越口语传播人才的培养、学科的建设与发展都产生了积极意义。