5月16日至17日，由亚太传播交流协会（APCEA）、澳门大学澳门研究中心、澳门大学社会科学学院传播系、华东师范大学传播学院主办，澳门互联网研究学会、亚太传播论坛联盟（澳门）协办的庆祝澳门大学45周年校庆-亚太传播论坛2026在澳门大学举行，本届论坛以“重构连接，智汇丝路：AI时代下的跨文化传播”为主题，聚焦AI时代一带一路沿线跨文化传播的创新实践与理论突破，共同探讨AI时代下跨文化传播的新策略、新路径，为构建更加包容、高效、可持续的亚太跨文化传播生态贡献智慧与方案。
亚太传播交流协会理事长黄亚雯博士、澳门大学澳门研究中心主任林玉凤教授和澳门大学社会科学学院副院长，传播系代主任Richard FITZGERALD教授向与会学者表示欢迎，呼吁重视人工智能驱动时代的跨文化协作，促进文化连接与创新。
主旨演讲环节中，澳大杰出访问学者，美国北卡罗来纳大学教堂山分校帕克杰出教授、健康传播影响力(CHI)实验室主任(隶属赫斯曼新闻与传媒学院)、莱恩伯格综合癌症中心成员Seth M. Noar博士讨论了健康传播研究向实践转化的复杂过程，探讨健康监管行动中的规范科学在政策形成中的重要作用。
中国人民大学新闻学院教授，新闻与社会发展研究中心研究员王斌教授围绕生成式人工智慧与新闻传播教育的创新发展，指出AI带来知识体系重构、课程体系受冲击、师生能力代际差异凸显等挑战，需重新界定人机能力边界，坚守新闻公共价值内核。
复旦大学新闻学院教授、南亚东南亚大学联盟新闻与传播学分委员会主席廖圣清博士回顾基于TCCM框架的国际谣言研究知识图景，指出AI加剧谣言传播，现有研究偏重计算建模与治理防控，未来应从对象治理转向信息环境治理。
鹿特丹伊拉斯谟大学历史、文化与传播学院人工智能与社会学副教授Vivian Hsueh Hua Chen分享利用增强现实（AR）和虚拟现实（VR）技术促进族群间理解、减少群体偏见的相关研究，探讨技术交互模式对消除偏见的作用机制与具体效果。
新加坡国立大学计算传播学副教授、传播硕士课程（授课型）专案主任Kokil Jaidka提出大语言模型普及正重塑传播学研究范式，呼吁学界突破传统研究框架，创新研究方法，结合区域传播特点完善审议质量测量体系，探索AI时代传播治理与学术研究新路径。
南京大学新闻传播学院助理教授，亚太传播交流协会副理事长马志浩博士分享大语言模型相关研究，介绍其在合成数据、数字替身、社会调查与心理实验等领域的应用价值和未来潜力。
本届论坛汇聚来自中国、美国、加拿大、荷兰等国及地区的百余位学者及业界代表，围绕AI与传播创新，AI时代的跨文化互动，平台、算法与数字劳动等主题设置多个分论坛，并特设中国新闻史学会新媒体传播专委会分论坛，澳门与葡语和拉语国家合作特别圆桌论坛，进一步拓展区域合作视野。华东师范大学传播学院七位师生在论坛发表论文，彰显我院在学术培养领域的显著成效。
陈虹教授和2025级博士研究生雷裕静通过对TikTok平台中国机器人短视频进行多模态分析，指出机器人技术在跨文化传播中呈现出从“技术奇观”向“技术和合”的转型，为不同文明围绕技术展开对话提供了新的视角。
李守石副教授和2023级本科生曾玉军通过2×2组间实验考察AI标注对受众信息加工与态度认知的影响机制，指出AI标注促使受众更谨慎地评估信息，并同时进行启发式与系统式加工，且其效果受个体既有态度影响，研究进一步深化对AI信息披露机制的理解
2025级博士研究生郑于晗聚焦拉美另类媒体TeleSUR（南方电视台）的传播实践，探讨其对抗文化同质化与霸权叙事的具体传播策略对助力构建中拉命运共同体、推动形成全球传播新秩序的启示。
2025级博士研究生苏晓聚焦数字游戏在跨文化传播中的作用。通过分析游戏玩家在游戏社区中的互动内容，揭示游戏不仅是构建跨文化共情的情感桥梁，也为玩家脱离原有身份参与他者文化提供了可能。
2025级硕士研究生刘璐围绕《黑神话：悟空》的符号建构和文化转译，研究数字游戏如何通过多模态符号系统实现中国文化的意义建构与跨文化传播，在互动中体验文化，从而实现了从展示到体验、从解释到发现的意义生成。
5月17日上午，论坛特邀澳门互联网研究学会理事长盛绮娜展示人工智能如何赋能数据研究，以重构方法推动学术治理走向新阶段；特设亚太传播论坛工作坊，由澳门互联网研究学会理事、DiVoMiner研究总监曹文鸳向与会师生介绍、演示如何利用DiVoMiner平台开展学术研究，推动AI技术赋能科研提质增效。
亚太传播论坛自2019年创立，迄今已成功举办八届，是澳门最具影响力的年度新闻与传播学术会议之一。本届论坛不仅是一场学术交流盛会，更是面向智能时代的国际传播对话平台。华东师范大学传播学院与亚太传播交流协会（APCEA）的深入合作，将持续推动跨学科、跨文化、跨地域交流，为AI时代全球传播秩序重构与文明互鉴贡献亚太智慧与方案。
