寻甸融媒 | 校地携手 教育先行，华东师大助力寻甸泽铁培育民族团结进步事业发展后劲

发布时间：2024-04-09浏览次数：10

        自对口帮扶工作实施以来，华东师范大学深入贯彻落实党和国家关于民族团结进步工作的指示精神和决策部署，秉持“建教育强国，以教育强国”的初心使命，充分发挥学校在基础教育领域研究和实践的学科优势、人才优势和资源优势，聚焦寻甸县金所街道泽铁社区民族团结进步工作实施现状和现实需求，将教育作为有效突破口和持续增长点，不断创新工作举措、延展教育内容，努力打造西南民族地区民族团结进步事业高质量发展的“泽铁样板”。


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一、以课堂为阵地，实现国家通用语言浸润式学习。

        华东师范大学传播学院聚焦国家通用语言文字推广普及，积极发挥汉语言艺术和中小学生媒介素养教育教学方面的学科优势和实践经验，组建学科专家领衔、学生骨干主导的志愿服务团队，为寻甸县金所街道雷锋希望小学量身打造“经典阅读”和“汉语言表达”两门线上课程。课程通过展示中华优秀文化的魅力，提升当地学生通用语言文字的掌握和使用能力，激发他们对中华优秀传统文化的热爱，提升他们的中华民族共同体意识。此外，通过日常授课以及组织开展诗歌诵读、小记者报道、小主持人训练等展演和比赛活动，有效促进高校大学生和当地不同民族小学生的互动与交流，实现了各民族学生之间的互相理解、交流融合。

二、以家庭为纽带，促进沪滇两地青少年同频成长。
        华东师范大学社会发展学院院长文军教授团队连续四年扎根泽铁社区泽铁村，聚焦苗族自然村深入实施“社区为本的乡村新内生发展”研究与实践项目。在了解到当地学生缺乏学习资源、渴望全面发展等成长需求之后，学院党委遴选优秀党员教师7名，以家庭为单位同泽铁村10户苗族村民进行结对，聚焦青少年学习成长，开展线上同学、资源共享、书信交流、互赠礼物等一系列活动。在书本知识之外，学院党员教师特别注重将上海科普展馆等优质教育资源和生活见闻等以线上方式向泽铁村儿童进行传达共享。在活动实施过程中，不仅为泽铁苗族学生打开了开阔视野、增加见闻的窗口，更为沪滇两地汉族和苗族青少年实现积极互动、同频成长搭建了良好的平台。

三、以同辈为引领，推动民族地区学生全方位发展。

        华东师范大学整合校内多学科院系的师生团队力量，实施“乡村教育振兴·青年在行动”暑期专项社会实践活动，聚焦学科知识拓展和综合素养提升，集中前往寻甸县金所街道为当地学生开展各类主题夏令营活动。物理与电子科学学院以“追光”主题科普夏令营，鼓励乡村中学生积极探索科学世界；外语学院开展英语能力提升夏令营，开设英语学习课程，组织语音语调大赛，激发学生英语学习兴趣、提升表达能力；体育与健康学院到多所小学开展体育嘉年华，聚焦运动与健康开展各类趣味活动；孟宪承书院和社会发展学院组建多学科支教团队，在泽铁苗族村和119希望小学开展综合素养提升夏令营，开展心理健康、民族文化、趣味科普、体育运动等多学科综合课程。在夏令营过程中，高校大学生和当地青少年在内的各民族学生同吃同学同玩，在深度交流与融合中促进当地青少年综合素养快速提升。未来，华东师范大学将深入整合校内外各方优质资源，以寻甸县金所街道泽铁社区为研究与实践的主阵地，在基础教育领域持续发力，不断拓展和深化帮扶内容，助力泽铁社区民族团结进步事业迈上新的台阶。