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自2018年起，我院播音与主持艺术专业课程《节目主持概论》开辟全新板块，邀请媒体一线的优秀节目主持人和新闻主播走进课堂，以半讲座半访谈的形式分享实务心得、解说行业动态，以扩充节目主持教学内容、实现理论与实践的融合。
今年11月，“主持人进课堂”如期回归，第七季的开讲嘉宾深入浅出地讲述广电行业动向、描摹媒体从业经历，从主播台前的直播报道到面向国际受众的跨文化表达，从细致的作业讲评到独到的经验交流……主持人们基于各自的节目品牌和创作体会，为同学们介绍经验。
2024年11月5日上午，上海广播电视台融媒体中心主持人、东方卫视新闻主播、中央广播电视总台2023主持人大赛实力选手何卿应邀走进华东师范大学传播学院的课堂，围绕自身的经历，讲述她从业至今的心路历程，分享主持人大赛的参赛经验，并与23级播音与主持艺术专业的同学们探讨专业发展、交流心得体会。本次活动由传播学院陈虹教授主持。
上海电视台主持人何卿走进课堂
每年金秋时节，何卿老师都会来到《节目主持概论》的课堂上，对此她表示，每年的工作经历都会带来一些新感悟新经验，所以每次来和同学们分享的内容也会不同，对自己来说很像是对过去一年的梳理和总结。她首先提到了近期上海广播电视台面临的改革，并提醒大家主动地通过多种渠道关注行业动态，在学校磨练自身专业技能，提升文化知识水平的同时，也要和校外的世界保持紧密的联系，并不断地调整自身的步伐。
聊起自己参与制作访谈节目《执牛耳者》的经验，她表示，三年来大量的采访让她成长了很多。她建议同学们培养自己的专长领域，并在这块“自留地”上不断深耕下去，持续性地学习和实践。同时，随着节目影响力和体量的扩大，何卿老师也坦言自己正面临翻倍的工作量，每年有大概六个月的时间要兼顾常规工作和访谈项目。她提醒同学们，想要在一线岗位持续发光发热，充足的体力和健康的身体也非常重要。
谈及2023年主持人大赛的参赛经历，何卿老师向同学们分享了一些让她印象深刻的细节，回应了同学们的好奇，并鼓励大家多参与相关的比赛。她指出，机会是争取而来的，能力是锻炼出来的，这没有任何捷径可走，唯有勇敢向前。
同学们认真聆听何卿老师的分享
针对同学们提出的“赛前会很紧张”“不知道如何提升即兴能力”等问题，何卿认为，学会如何在紧张的状态下和自己相处十分关键。这需要同学们尽可能地把握一切机会，在重大场合多历练，在平时主动地进行自我训练，积累经验。
同时，积累是即兴的基础，丰富自己的储备量也至关重要。除了在平时要坚持看书以外，还可以充分利用起碎片时间，形成日常积累的意识和习惯。只有大家的积累足够厚实了，在即兴的场合才能迅速调取知识，并技术性地组织语言，做到言之有物，言之有理。
接着，同学们结合自身的体会向何卿老师提出了访谈节目相关的问题，“我做了很多背调，但嘉宾总是回答得很短”“有些受访者不善言辞，访谈很难引导出精彩的内容”等是大家普遍的疑问。对此，何卿老师表示，包括她自己在内的很多访谈者在职业生涯中都会遇到类似的问题。
何卿老师与同学们交流从业经历
何卿老师在科技领域深耕多年，自2022年起主持人物访谈节目《执牛耳者》，投入大量时间和精力。她首先纠正了同学们的观念，虽然节目提纲是基础，但开放，真诚的态度才是访谈的关键，自然而然的反应，才是最好的效果。访谈归根结底是人与人之间平等的互动交流，在节目中，面对不善言辞，或不太愿意表达的科学家，何卿老师选择用“好奇心”和“真诚”打动受访者，用严谨专业的工作态度赢得他们的尊重，让科学家愿意分享自己的故事和见解。
同时，何卿老师提醒，大家在进行访谈时要摆正自己的位置。主持人在访谈中的角色应是“绿叶”，要把舞台留给受访者。尤其是在面对领域专家时，主持人不必因为自己的问题显得“简单”而感到局促不安，相反，要勇于提出问题，并通过积极地互动、展示倾听状态让对方“愿意讲”。
在讲座接近尾声时，陈虹老师为在场的同学们分享了她的心得。“天下之至拙，能胜天下之至巧”她鼓励大家，要像何卿老师一样，将自己融入到采访的每一个现场，做一个真诚的、“接地气”的主持人。在这个人工智能飞速发展的时代，“真听、真看、真感受”显得尤为重要。作为年轻一代的主持人，最重要的是放下杂念，回归新闻本质，时刻铭记自己作为信息传播者的身份和责任。
正如何卿老师所说“播音主持这个专业不是一条轨道，而是一片广袤的旷野，我始终觉得自己刚刚开始”，相信自己的职业价值，敬畏自己的专业。这个瞬息万变的信息时代，新闻的力量来自于对事实的尊重、对真理的追求，以及对社会责任的担当。让自己与热爱进行深度的连接，这或许也是“Passion”的力量。
课后何卿老师与同学们合影留念
“主持人进课堂”是《节目主持概论》课程特别开设的系列讲座活动，旨在创新课堂教学模式，丰富课程教学内容，提高教育教学质量，通过邀请上海广播电视台的记者、播音员、主持人走进课堂，与同学们交流分享行业动态、前沿信息以及职业经验，为同学们的未来发展助力！“主持人进课堂第七季”既承继原有成熟的半讲座半访谈模式，又积极与课程中的新内容、新主题、新模块接轨。借一线传媒人之力，窥行业实景，拓学生视界，促产学相融。
文字|徐文漪 王小丫
图片|林乐
